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　　汕尾日報訊  （記者 鄧良瓊）“同學(xué)，早上好！先來量個體溫，請出示健康碼和行程碼?！?月30日上午，作為粵東西北地區(qū)第一個由國家“雙一流”大學(xué)和“211工程”大學(xué)扎根辦學(xué)的校區(qū)，華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)迎來一場特殊的“開學(xué)”，該校區(qū)工作人員和志愿者一大早在南校門熱情迎接并如是提醒“新生”。當(dāng)天，華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)建設(shè)辦、華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)管委會聯(lián)合開展校區(qū)開學(xué)預(yù)演測試，并舉行媒體見面會，檢驗校區(qū)開學(xué)迎新準(zhǔn)備工作、校區(qū)辦學(xué)條件及功能承載，確保汕尾校區(qū)各項辦學(xué)條件達到9月12日入學(xué)要求。

　　模擬開學(xué)情境

　　確保安全有序

　　為迎接即將到來的開學(xué)之日,此次預(yù)演測試模擬開學(xué)當(dāng)天以及學(xué)生在校日常生活學(xué)習(xí)流程展開，最大限度模擬真實開學(xué)情境，包括從完成“兩碼”查驗和身份驗證進入校園報到，領(lǐng)取有關(guān)報到材料和宿舍鑰匙，到宿舍住宿，飯?zhí)镁筒停俚浇虒W(xué)樓上課，臨時圖書館學(xué)習(xí)等，充分檢驗開學(xué)各項工作安排是否合理、流暢。

　　預(yù)演中，由汕尾校區(qū)教職工、媒體代表、施工方代表、物業(yè)公司代表、水電氣網(wǎng)等運營商代表扮演的“學(xué)生們”，對報到、住宿、學(xué)習(xí)、就餐等環(huán)節(jié)一一體驗測試，把發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄反饋。記者在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，預(yù)演測試各組各司其職，有序做好新生接待、交通安防、通訊網(wǎng)絡(luò)等，給“學(xué)生們”提供貼心到位的服務(wù)。比如，學(xué)校食堂已準(zhǔn)備了豐富的安全健康食材，并做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生；在南一棟宿舍樓下，整齊停放了一輛輛嶄新的自行車；宿舍樓的家具、空調(diào)、熱水器均已到位，做到通風(fēng)透氣，緩解了空氣異味，完成了環(huán)境測評。

　　測試結(jié)束后，校方全面收集“學(xué)生們”的意見和建議，將協(xié)同施工單位、運營方等進行整改，確保9月開學(xué)工作平穩(wěn)順利、安全有序。

　　汕尾校區(qū)特色在哪里？

　　華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)作為貫徹落實省委、省政府重大決策部署的重點工程，是華南師范大學(xué) “一校三地四校區(qū)”辦學(xué)體系的重要組成部分，自建設(shè)以來備受關(guān)注，承載著多重使命。開學(xué)預(yù)演測試前，汕尾校區(qū)啟動區(qū)周邊的市政道路、公共交通、水電氣網(wǎng)等配套建設(shè)進展順利，目前基本已完成。

　　“對比其他三個校區(qū)，華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)有四大特色。”該校區(qū)管委會常務(wù)副主任徐向龍介紹，一是辦學(xué)模式上，由省教育廳、汕尾市政府、華南師范大學(xué)和深圳大學(xué)四方共建，匯聚各方優(yōu)勢力量，高起點開局、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)；二是培養(yǎng)模式上，是華南師范大學(xué)首次實行全員導(dǎo)師制和書院制育人模式，著力培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新性人才；三是地理位置上，華南師范大學(xué)首次走出珠三角地區(qū)，扎根粵東西北地區(qū)辦學(xué)，首次探索遠距離異地辦學(xué)；四是辦學(xué)定位上，更加強調(diào)服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，打造服務(wù)汕尾和粵東地區(qū)的橋頭堡。

　　值得一提的是，華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)的文化體系建設(shè)同樣獨具特色?！靶律雽W(xué)后，我們會開展愛國愛校教育、理想信念教育、適應(yīng)性教育、法律法規(guī)和文明修身教育、專業(yè)思想教育等，活動方式及內(nèi)容力求豐富多彩，達到寓教于樂的效果?！毙煜螨埮e例說，華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)會將汕尾的紅色文化與華師報效國家的文化傳統(tǒng)結(jié)合在一起，開展“紅色”周邊設(shè)計主題活動等。同時，也會將其他校區(qū)的社團協(xié)會等組織延伸到汕尾校區(qū)，讓校區(qū)師生能夠共享社團活動。

　　人才培養(yǎng)模式不同在哪里？

　　按照“交叉性、應(yīng)用型、高品質(zhì)”定位，華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)將緊密圍繞我市和粵東地區(qū)各級各類教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才，助力汕尾建設(shè)沿海經(jīng)濟帶靚麗明珠，進一步增強粵東地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的“造血功能”，為粵東地區(qū)對接融入粵港澳大灣區(qū)發(fā)展、縮小與珠三角發(fā)展差距發(fā)揮重要的智力支持和人才支撐作用。

　　依托華南師范大學(xué)“雙一流”學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)特長，在學(xué)科專業(yè)布局方面，華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)的學(xué)科專業(yè)與其他校區(qū)錯位發(fā)展、優(yōu)勢互補，規(guī)劃布局教育學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等學(xué)科。記者留意到，今年，華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)開設(shè)的7個專業(yè)中包含了材料物理專業(yè)等3個非師范類專業(yè)。材料物理專業(yè)的設(shè)立與我市重點打造大石化新材料及新能源這一千億級先進制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展戰(zhàn)略高度契合。同時，物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)也將為我市發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，加快“明珠數(shù)谷”大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)提供強有力的人才支撐。

　　在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面，華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)構(gòu)建本科-碩士-博士完整的人才培養(yǎng)體系，實施校區(qū)書院制和全員導(dǎo)師制，通過政產(chǎn)學(xué)研合作，協(xié)同培養(yǎng)高水平創(chuàng)新性應(yīng)用型專業(yè)人才。汕尾校區(qū)首推書院制度，探索世界一流大學(xué)學(xué)生教育模式，踐行協(xié)同育人、三全育人的理念，一定程度上改變了高校原有教育服務(wù)體系的格局，承擔(dān)起新的教育、管理、服務(wù)功能。

　　后續(xù)建設(shè)工作將如何安排？

　　華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)一期項目占地約63萬平方米，建筑面積約37萬平方米，今年9月開學(xué)只啟用建筑面積約15萬平方米的啟動區(qū)，同步建設(shè)非啟動區(qū)。按照規(guī)劃，一期工程計劃于2022年9月全部建成。

　　如何保障啟動區(qū)正常辦學(xué)、安全運轉(zhuǎn)，同時與非啟區(qū)同步建設(shè)、協(xié)調(diào)推進？市教育局二級調(diào)研員、華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)建設(shè)辦協(xié)調(diào)組副組長張志和表示，建設(shè)方將做好全方位圍擋，保障啟動區(qū)做到封閉管理和獨立運作，與施工場地完全徹底隔離，確保啟動區(qū)安全；加強對建設(shè)施工單位的安全監(jiān)督管理，在開學(xué)前全面完成非啟動區(qū)樁基工程等，實行錯時施工，最大限度避免影響師生的學(xué)習(xí)生活和休息、安全。校方將配齊配足安保和物業(yè)管理人員，全面加強安保人員的巡查和管理，全面用好技防、物防和人防手段，在圍擋墻和各公共場所全方位安裝安保監(jiān)控設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)和排查隱患；加強學(xué)生安全教育，把校區(qū)安全保障具體要求納入到入學(xué)教育第一課；做好校區(qū)周邊環(huán)境治安的綜合整治，以及校區(qū)周邊水域、海域安全警示標(biāo)識提醒等工作。

　　深圳大學(xué)在華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)建設(shè)工作中扮演了重要的角色?；仡欉^去兩年多的幫扶工作，深圳大學(xué)幫扶團隊在校區(qū)規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)、學(xué)科規(guī)劃、人才培養(yǎng)、師資和管理隊伍引進以及人事制度設(shè)計等方面，都不遺余力地給予幫助。

　　展望未來，深圳大學(xué)管理學(xué)院教授、華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)建設(shè)辦協(xié)調(diào)組副組長陳智民表示，將繼續(xù)鞏固幫扶成果，保持原規(guī)劃設(shè)計理念與思路的連續(xù)性，從辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)科專業(yè)等方面對汕尾校區(qū)進行幫扶，協(xié)助完善既定的各項硬件條件建設(shè)，落實原幫扶協(xié)議，在人才資源、教學(xué)資源、實驗資源、研究資源等方面提供必要支持，高品質(zhì)建設(shè)汕尾校區(qū)。比如，積極推薦深圳大學(xué)的博士、博士后加盟汕尾校區(qū)，搭建汕尾校區(qū)專業(yè)教師與深圳大學(xué)對口專業(yè)教師之間的合作橋梁，利用深圳大學(xué)理工科學(xué)科平臺的優(yōu)勢，促進兩校之間的科研合作。