海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育2017年質(zhì)量年度報告
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于做好2017年度中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告編制和發(fā)布工作的通知》(粵教職函﹝2017﹞174號)文件精神,現(xiàn)將本校2017年度中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量報告如下。
1.學(xué)校情況
1.1學(xué)校概況。
海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是海豐縣人民政府舉辦的公辦職業(yè)學(xué)校,位于海豐縣蓮花山教育園區(qū),屬于全民事業(yè)單位。學(xué)校是省級重點職業(yè)學(xué)校、廣東省交通安全示范學(xué)校、廣東省安全文明校園。學(xué)校主要為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)初、中各級技能型人才,辦學(xué)層次主要包括中等職業(yè)教育,以及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和退役軍人技能培訓(xùn)等各類短期培訓(xùn)等。校園總占地面積14.5萬平方米,總投資1.65億元,總建設(shè)面積86386平方米。
1.2 學(xué)生情況。
學(xué)?,F(xiàn)有我?,F(xiàn)有在校生2042人,2017年招生1292人,其中190人(會計電算化、汽車運用與維修、機器人應(yīng)用與維護(hù)、服裝設(shè)計與工藝)與省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué);254人與省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),招生人數(shù)超過2016年,學(xué)生年入學(xué)鞏固率達(dá)98%以上。2017年畢業(yè)生共570名,其中本校學(xué)籍秋季畢業(yè)學(xué)生數(shù)為281名(其中退役士兵127名),省食品藥品學(xué)籍畢業(yè)生數(shù)為182名,省輕工學(xué)籍畢業(yè)學(xué)生數(shù)41名,工貿(mào)學(xué)籍畢業(yè)學(xué)生數(shù)為66名。
1.3教師隊伍。
學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工134人,外聘教師8人,其中專任教師118人,實習(xí)指導(dǎo)教師4人,專任教師學(xué)歷為本科以上。學(xué)校有高級職稱教師13人;中級職稱教師79人,比上一年增加10名;專業(yè)教師66人;“雙師型”專業(yè)教師47人,比上一年新增 20名。
1.4設(shè)施設(shè)備。
學(xué)校生均設(shè)備值為8733.6元。學(xué)校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),按照“教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)”一體化要求建立了34 個校內(nèi)實訓(xùn)室;校企合作校外實訓(xùn)基地5個。學(xué)校共有紙質(zhì)圖書6萬冊、電子圖書10萬冊。
2.學(xué)生發(fā)展
2.1學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校注重學(xué)生思想品德教育,通過豐富多彩的活動引領(lǐng)學(xué)生,開齊開足德育課,在校生犯罪率為零;強化教學(xué)常規(guī)管理,注重學(xué)生專業(yè)思想教育,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生文化課合格率達(dá)83.1%,其中語文為86.4%、數(shù)學(xué)為73.2%、英語78.9%及德育92.0%;有序開展技能訓(xùn)練,按照人才培養(yǎng)方案開展專業(yè)技能訓(xùn)練,學(xué)生技能水平得到明顯提升,學(xué)生中級工考核合格率達(dá)80%以上。學(xué)校重視體育衛(wèi)生工作,開齊、開足體育課、音樂課等,加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控,學(xué)生體質(zhì)測評合格率達(dá)91.5%;強化學(xué)籍管理,注重學(xué)業(yè)水平監(jiān)控,學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%。
2.2在校體驗。
2.2.1注重建設(shè)校園文化環(huán)境的建設(shè)和文化積淀,走出“仁愛為教 育人育才”育人模式之路,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強學(xué)生學(xué)習(xí)信心、構(gòu)建多樣課余生活等方面來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活體驗,學(xué)生理論學(xué)習(xí)滿意度達(dá)99.35%,專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度達(dá)99.18%,實習(xí)實訓(xùn)滿意度達(dá)99..31%、校園文化與禮教活動滿意度達(dá)99.51%,校園安全滿意度達(dá)99.5%,生活滿意度達(dá)99.23%%。
2.2.2學(xué)校重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。開展豐富多樣得創(chuàng)業(yè)教育活動,進(jìn)行職業(yè)生涯成長規(guī)劃教育,以培養(yǎng)職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng);建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息平臺,強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)管理,完善就業(yè)服務(wù)體系。建立就業(yè)學(xué)生管理的跟蹤和巡視回訪制度,積極為畢業(yè)生提供后續(xù)管理服務(wù)和技術(shù)支撐畢,畢業(yè)生對學(xué)校的滿意度達(dá)99.4%。
2.3資助情況
我校高度重視免學(xué)費、國家助學(xué)金以及貧困生助學(xué)工作,學(xué)校成立了以校長任組長的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》、《海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金評選實施辦法》,構(gòu)建了助學(xué)工作體系。認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神,緊緊圍繞工作目標(biāo),以實施“免”“補”工作為重點,以社會捐資助學(xué)為補充,實行學(xué)校補助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作。助學(xué)金的發(fā)放,嚴(yán)格按申請、評選、公示、審核程序進(jìn)行。2017年學(xué)校共計免學(xué)費4494000元,發(fā)放國家助學(xué)金219000元。
2.4就業(yè)質(zhì)量。
學(xué)校歷來重視學(xué)生的實習(xí)就業(yè)工作。今年我校共有畢業(yè)生570人,各專業(yè)就業(yè)率平均達(dá)到98.5%,對口就業(yè)率達(dá)到76.70%,學(xué)生本地就業(yè)底薪達(dá)到1800元左右,就業(yè)率與以往比較基本持平,底薪有所提高。
2.5 職業(yè)發(fā)展
學(xué)校積極開展學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,通過理論指導(dǎo)和專題訓(xùn)練,來推進(jìn)生的職業(yè)發(fā)展。學(xué)校通過改革教學(xué)模式和教學(xué)評價方式,來促進(jìn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。我校學(xué)生的崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力均得到了社會的好評,特別是得到了相關(guān)企業(yè)的信任。學(xué)校先后下發(fā)調(diào)查問卷350份,就畢業(yè)生工作后的情況進(jìn)行調(diào)研,結(jié)果顯示,雇主滿意度達(dá)到98.30%,企業(yè)管理滿意度達(dá)到96.74%,學(xué)生發(fā)展前景滿意度90.87%。
3.質(zhì)量保障措施
3.1專業(yè)動態(tài)調(diào)整。
學(xué)校結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求,及時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),并根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見精神,學(xué)校進(jìn)行充分調(diào)研,在執(zhí)行方案的過程中,又廣泛聽取教育界、企業(yè)界人士的意見,每年重點在專業(yè)培養(yǎng)專門化方向、職業(yè)能力和教學(xué)內(nèi)容安排、專業(yè)師資和實驗實訓(xùn)設(shè)備建設(shè)等方面進(jìn)行滾動式調(diào)整。
3.2教育教學(xué)改革。
3.2.1學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校的課程體系的改革與建設(shè)。課程體系建設(shè)凸顯“三以一化”要求,學(xué)校將“三創(chuàng)”教育納入課程體系,吸收技能大賽成果,開發(fā)了電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、汽車運用與維修等5個專業(yè)的9部校本教材;對口高職高考達(dá)線人數(shù)39人,達(dá)線率高達(dá)95%,達(dá)歷史最高水平。
3.2.2學(xué)校重點加強數(shù)字化校園投入,推進(jìn)智慧校園建設(shè)。學(xué)校建成了千兆網(wǎng)控中心、實現(xiàn)了千兆主干、百兆桌面的校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)全覆蓋通過中國電信的雙百兆光纖接入internet,安裝與公安部門聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)哨兵安防監(jiān)控系統(tǒng),保證了校園網(wǎng)信息的安全。全校計算機總數(shù)達(dá)485臺,其中學(xué)生用機432臺,全校所有教室均連入校園網(wǎng),教室安裝了觸摸液晶書寫屏、數(shù)字投影儀、中控多媒體計算機等多媒體教學(xué)設(shè)備,100%的教室具有多媒體教學(xué)功能。
3.2.3學(xué)校強化實訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)校實訓(xùn)基地建設(shè)基本能滿足學(xué)生實驗實訓(xùn)的需要。
3.2.4加快數(shù)字化建設(shè)。學(xué)校建成校園OA辦公系統(tǒng),重新設(shè)計改版校園門戶網(wǎng)站、公眾號;構(gòu)建數(shù)字圖書館,電子藏書達(dá)到10萬冊(份);將信息、招生、學(xué)籍、教務(wù)等子系統(tǒng)整合為統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的動態(tài)教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);研發(fā)并形成課程數(shù)字化教學(xué)資源。
3.3 教師培養(yǎng)培訓(xùn)。
3.3.1校本研訓(xùn)規(guī)范執(zhí)行。學(xué)校制定有校本研訓(xùn)工作方案,校本研訓(xùn)有目標(biāo)、有步驟、有措施。教師繼續(xù)教育及時布置,及時督促,及時登記,上一年度繼續(xù)教育簽證率100%,合格率100%。
3.3.2業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)開展。學(xué)校對各教研組有明確的專題研修要求,各教研組每兩周結(jié)合教研活動正常開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案、考綱等進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討。
3.3.3.企業(yè)實踐提升能力。根據(jù)縣局制定的專業(yè)教師下企業(yè)實踐的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校組織教師按要求利用假期到相關(guān)企業(yè)實踐鍛煉。專業(yè)教師下企業(yè)學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)、新方法,積極參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā),專業(yè)能力得到了提升。
3.3.4培訓(xùn)人員重點突出。學(xué)校制定了專業(yè)帶頭人、骨干教師培養(yǎng)計劃,以及骨干教師、青年教師培訓(xùn)制度,積極組織教師參加各級培訓(xùn)。培訓(xùn)側(cè)重向?qū)I(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師傾斜,用足名額。2017年學(xué)校教師參加省培21人次。
3.4 規(guī)范管理情況。
3.4.1教學(xué)管理規(guī)范運行。一是不斷探索和完善教學(xué)管理體系,實行“學(xué)校—科組”二級管理,設(shè)立教務(wù)處和專業(yè)科組,部門管理職責(zé)權(quán)限明確。二是教學(xué)管理制度規(guī)范、完備,實施計劃管理。除不定期檢查外,教務(wù)處在期中和期末均組織科組對教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行系統(tǒng)的督查,確保了教學(xué)工作有計劃、有執(zhí)行、有檢查、有總結(jié),部門教學(xué)工作計劃與總結(jié)齊全。三是按照中等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)和不同課程的崗位要求,按照規(guī)范程序編制了課程標(biāo)準(zhǔn)。四是教學(xué)課程的開設(shè)做到了開足開齊,教材選用規(guī)范,德育課、文化課均采用教育部和省教育廳規(guī)定教材,專業(yè)課程均選用省教育廳推薦目錄中教材。五是積極推進(jìn)課程改革,大力開發(fā)校本教材,并重視資源開發(fā)與利用。目前,學(xué)校主干專業(yè)均根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的實際需要開設(shè)了相關(guān)的校本教材。學(xué)校開發(fā)了包括音像、光碟、課件等多種形式的教學(xué)資源,滿足了教學(xué)需要。
3.4.2學(xué)生管理創(chuàng)新開展。一是加強德育隊伍建設(shè)。學(xué)校進(jìn)一步加強德育隊伍建設(shè),健全班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作量化考評激勵機制,完善了班主任例會制度。二是實施“五位一體”育人模式,通過“學(xué)位、餐位、崗位、工位、寢位”五位一體的綜合考核評價,對學(xué)生的進(jìn)行全面管理和培養(yǎng)。三是家校共建。家長學(xué)校研發(fā)資源200多篇,建立了家長學(xué)校學(xué)生記者群,全學(xué)期研發(fā)各類家庭教育短信1300多條。四是開展專項教育活動。先后開展了“十大校園文明標(biāo)兵”、校園文明宿舍、優(yōu)秀團(tuán)支部評選活動。
3.4.3后勤服務(wù)規(guī)范有序。一是后勤服務(wù)有保障。及時做好各類創(chuàng)建、迎評資料的整理與現(xiàn)場準(zhǔn)備;按照規(guī)范程序完成各類專項資金、年度預(yù)算資金的政府采購工作;及時維修教室宿舍水電設(shè)施、辦公桌椅等各類公用設(shè)施;根據(jù)需要及時采買,保障供應(yīng)各類辦公用品及教學(xué)實驗物資;同時,按上級要求及時完成各類材料報送與數(shù)據(jù)上報。學(xué)校后勤工作的及時到位,為學(xué)校各類項目建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是財務(wù)運行有秩序。財務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法規(guī),規(guī)范設(shè)立總賬、現(xiàn)金出納會計,成立由主要負(fù)責(zé)人、財務(wù)副校長、總務(wù)主任、主管會計組成的財務(wù)審批小組,所有物資采購及支出一律實行先申報、后實施的運行制度。財務(wù)運行做到用款有計劃,收支有標(biāo)準(zhǔn),分析有資料,監(jiān)督有要求。三是公務(wù)活動規(guī)范化。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求認(rèn)真做好公務(wù)消費一體化工作,應(yīng)網(wǎng)上備案的項目全部備案,無公務(wù)消費報警現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格公務(wù)消費接待管理規(guī)定的執(zhí)行,接待等公務(wù)消費持續(xù)保低位運行。
3.4.4強化安全教育。學(xué)校堅持“常防不懈”的安全穩(wěn)定工作原則,先后組織開展了消防安全、防災(zāi)減災(zāi)日、全國中小學(xué)生安全教育日、防溺水、安全生產(chǎn)月、食品安全宣傳周、“校園十排十查”等主題教育活動。在迎接多部門開展的安全工作大檢查活動中,我校安全工作獲充分肯定。學(xué)校進(jìn)一步強化依法治校和綜合治理工作意識,學(xué)校先后組織開展了法治教育宣傳、國家安全、抵制校園欺凌、禁毒圖片展、觀看禁毒影片等專題教育活動,師生違法犯罪率為零。我校先后被評為廣東省安全文明校園、廣東省交通安全文明示范學(xué)校。
3.4.5科研管理成效顯著。一是強化繼續(xù)教育。學(xué)校落實上報了32人省級培訓(xùn)指標(biāo),并完成了網(wǎng)上統(tǒng)一報名, 名教師集中參加了省級第一期網(wǎng)上培訓(xùn)。二是組織教研活動。學(xué)校舉辦了教師說課比賽和優(yōu)質(zhì)課比賽;各科組積極組織了公開課活動,開設(shè)校級公開課累計8節(jié);開闊了教師眼界。三是參加各類競賽。教師在全國中等職業(yè)學(xué)校體育與健康課程“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課大賽中獲得一等獎1名,在廣東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會德育工作指導(dǎo)委員會論文評選中獲得二等獎2名,三等獎3名;在廣東省中等職業(yè)學(xué)校“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課大賽中獲得三等獎9名,在汕尾市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計和說課比賽中獲得一等獎6名,二等獎4名,三等獎8名,在海豐縣中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽中獲得高中組一等獎1名。四是推動課題研究。學(xué)校組織申報的汕尾市“十二五”課題2項順利結(jié)題。
3.5德育工作情況
3.5.1 開設(shè)德育課程。學(xué)校開設(shè)了《職業(yè)道德與法律》等專項德育課程,對學(xué)生進(jìn)行思想品德和法治教育;學(xué)校還開展課前 “5分鐘德育”,將德育工作融入到各門課程教學(xué)當(dāng)中去;每學(xué)期均開設(shè)德育主題班會觀摩活動。
3.5.2.開展文明禮儀活動。為了提高學(xué)生的禮儀素養(yǎng),校團(tuán)委定于每學(xué)期開學(xué)初,開展“提高中職生文明禮儀知識”專題講座;開展班級文化建設(shè)評比活動,每次活動中都會出現(xiàn)表現(xiàn)不錯的班級,提高我校的文明校園氛圍;開展“我為爸爸媽媽寫一封信活動”,提高學(xué)生對家長的感恩意識。積極推薦學(xué)生參加全國文明風(fēng)采活動;每年定期組織班級籃球,乒乓球,象棋等體育活動,并組織師生參加市縣各項活動:在2016—2017年度尋找“最美南粵少年“活動中,16藥劑班劉光楷同學(xué)榮獲市級自強好少年,劉海權(quán)等7位同學(xué)榮獲最美海豐少年。汕尾市首屆運動會中,我校女子足球隊榮獲第三名。首屆校園足球聯(lián)賽中,我校男子足球隊榮獲第四名。第十屆廣東大中專學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之第二屆“挑戰(zhàn)杯”—彩虹人生”大賽中,陳芊燁同學(xué)榮獲廣東省二等獎,彭翠景同學(xué)榮獲廣東省三等獎,夏海容老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3.5.3 社團(tuán)活動。學(xué)校積極開展學(xué)生社團(tuán)活動,努力提升學(xué)生素質(zhì),著力營造良好的校園文化氛圍。共建社團(tuán)12個,學(xué)校廣播站、動漫社、話劇社、跆拳道等學(xué)生社團(tuán)活動正常開展,每學(xué)年,學(xué)生社團(tuán)都會在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,開展社團(tuán)文化節(jié)以及招新,換屆活動,也為學(xué)校的元旦文藝匯演活動,書畫展活動,體藝節(jié)貢獻(xiàn)出一份力量。
3.5.4 團(tuán)組織和團(tuán)干隊伍建設(shè)。校團(tuán)委重視團(tuán)干隊伍建設(shè)。多次召開學(xué)生干部大會,不斷提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力,充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生工作中的自管自律作用。校團(tuán)委加強基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)規(guī)范化建設(shè),并在2016-2017年度被評為“廣東省五四紅旗團(tuán)委”。
3.6黨建情況。
深化黨風(fēng)廉政建設(shè),提供學(xué)校運行保障體系。一是增強黨員紀(jì)律意識.學(xué)校專程召開全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)十八屆五中、六中全會、黨的十九大精神和各級黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神,全面部署2017年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。黨支部深入開展“兩學(xué)一做”活動,組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,教育黨員干部嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,真正做一名合格黨員。二是切實履行“兩個責(zé)任”。黨支部根據(jù)上級“兩個責(zé)任”工作的部署,對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行了分解,制定了領(lǐng)導(dǎo)班子《責(zé)任清單》和領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人《責(zé)任清單》。按照“一崗雙責(zé)”的要求,層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。同時,學(xué)校與教職工簽訂《關(guān)于加強教職工師德修養(yǎng)規(guī)范從教行為的責(zé)任狀》。三是強化作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校根據(jù)上級要求,開展師德師風(fēng)專項整治活動、“5·10”思廉日等專題教育活動,組織黨員干部觀看專題警示教育片,聽取縣紀(jì)委同志的反腐倡廉專題黨課,開展領(lǐng)導(dǎo)干部家規(guī)家訓(xùn)征集活動,開展“講述身邊優(yōu)秀黨員故事”活動,切實推進(jìn)學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)。
4.校企合作
4.1校企合作開展情況和效果。
學(xué)校推進(jìn)校企深度合作,實現(xiàn)無縫對接。校企融合,建有平臺,形成機制。企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)市場調(diào)研,參與課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)模式等方面的改革研究,提供體驗式、頂崗式實習(xí)崗位,在政府指導(dǎo)協(xié)調(diào)安置學(xué)生就業(yè)。年初學(xué)校、企業(yè)、政府舉行“春暖南粵”畢業(yè)生就業(yè)推介招聘會、參加2017年汕尾高新區(qū)紅草園區(qū)推介暨企業(yè)用工專場招聘會。目前,學(xué)校已建立校外實訓(xùn)基地5個。學(xué)校與信利集團(tuán)、深圳華數(shù)機器人有限公司、汕尾匯通科技文化有限公司、深圳三和人力資源公司、海豐星際動漫科技有限公司、程記汽車維修中心、城東中心幼兒園、藝韻幼兒園等建立了長期穩(wěn)定的校企合作辦學(xué)關(guān)系。
4.2 學(xué)生實習(xí)情況。
近幾年我校廣泛建立校外實訓(xùn)基地,加強了與企業(yè)之間的合作,為學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)學(xué)習(xí)提供了良好的平臺。在學(xué)生實習(xí)工作中,學(xué)校根據(jù)上級要求,嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》,詳細(xì)制定學(xué)生頂崗實習(xí)計劃,簽訂學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議書,選擇合法經(jīng)營、管理規(guī)范、實習(xí)設(shè)備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)的實習(xí)單位安排學(xué)生實習(xí),并選派優(yōu)秀指導(dǎo)老師跟蹤指導(dǎo)。學(xué)生本地實習(xí)率達(dá)到100%。
5.社會貢獻(xiàn)
5.1技術(shù)技能人才培養(yǎng)。
學(xué)校重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作為事業(yè)發(fā)展的生命線。開展豐富多樣創(chuàng)業(yè)教育活動,進(jìn)行職業(yè)生涯成長規(guī)劃教育,以培養(yǎng)職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng);建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息平臺,強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)管理,完善就業(yè)服務(wù)體系。建立就業(yè)學(xué)生管理的跟蹤和巡視回訪制度,積極為畢業(yè)生提供后續(xù)管理服務(wù)和技術(shù)支撐。近兩年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99.2%,對口就業(yè)率76%,本地就業(yè)率83%,用人單位滿意率達(dá)96%以上。
5.2社會服務(wù)。
我校始終堅持圍繞行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,加大社會服務(wù)工作力度,主動服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。今年,我校成功地組織了農(nóng)村勞動力培訓(xùn)、退役士兵技能培訓(xùn)以及會計資格培訓(xùn),積極籌劃了會計培訓(xùn)考試工作。
5.3對口支援。
一是秉持“因應(yīng)國策,牽引發(fā)展,合作共贏”理念,學(xué)校走出了“政府-校-企-校”中西部合作辦學(xué)模式之路,在政府推動和海豐企業(yè)參與下,先后與廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、深圳第二高級技工學(xué)校等職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué),加強教育交流、培訓(xùn)職業(yè)技能、安置學(xué)生就業(yè);二是主動出擊,尋求合作。2013年開始學(xué)校陸續(xù)與廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、深圳第二高級技工學(xué)校等學(xué)校開展合作辦學(xué)洽談,本著優(yōu)勢互補,雙方共贏的原則就會計電算化、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、藥劑、護(hù)理等專業(yè)的合作。
6.舉辦者履責(zé)
6.1經(jīng)費。
學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費得到保障,根據(jù)學(xué)校2017年部門預(yù)算,學(xué)校預(yù)算內(nèi)財政撥款2453萬元,及時到位的財政預(yù)算撥款主要用于學(xué)校基建工程、辦公設(shè)備、專用設(shè)備、人員經(jīng)費等支出。預(yù)算外收入423萬元,主要用于學(xué)校專項業(yè)務(wù)及項目等支出。
6.2政策措施。
海豐縣政府非常重視職業(yè)教育的發(fā)展,政府將職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 “十三五”規(guī)劃,出臺各類文件將職業(yè)教育列入政府對相關(guān)部門的考核目標(biāo);海豐縣政府重視職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展,支持五年制高等職業(yè)教育和中高職銜接等現(xiàn)代職教體系建設(shè),學(xué)校是省級重點中等職業(yè)學(xué)校;海豐縣職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展。重視職業(yè)教育招生工作,將職業(yè)教育學(xué)生入學(xué)率作為初中的考核指標(biāo)。學(xué)校辦學(xué)有充分的自主權(quán),根據(jù)學(xué)校教學(xué)需要,年內(nèi)安排招聘2名碩士研究生教師;保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
7.主要問題和改進(jìn)措施
7.1 主要問題。一是學(xué)?,F(xiàn)有硬件設(shè)施尚不能完全滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練的需要,這使得專業(yè)課程在理論與教學(xué)的安排上銜接不夠順暢。二是專業(yè)教學(xué)資源的建設(shè)與現(xiàn)代化職業(yè)教育的要求有一定的差距,資源開發(fā)力度需要進(jìn)一步加強,資源共享平臺需要進(jìn)一步完善。三是師資隊伍建設(shè)開放程度不夠。教師接受省市級以上培訓(xùn)的比例較小,尤其是接受高規(guī)格、高層次培和出國培訓(xùn)的機會較少,制約了教師對先進(jìn)職業(yè)教育理念、教育方法和教育資源的掌握。
7.2 改進(jìn)措施。一是積極開展職業(yè)教育各類項目創(chuàng)建工作,努力爭取政府支持,加大校企合作的力度,從爭取專項資金、政府投入、企業(yè)支持等多方面開展工作,不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件。二是加強實訓(xùn)基地建設(shè),推進(jìn)專業(yè)備課組集體備課工作,建立區(qū)域內(nèi)企事業(yè)單位技能培訓(xùn)中心,不斷拓寬教學(xué)資源開發(fā)的渠道,強化教學(xué)資源開發(fā)團(tuán)隊的建設(shè)。三是建議教育主管部門為職業(yè)教育教師的培訓(xùn)搭建更多的平臺,在教師培訓(xùn)的人員安排上進(jìn)一步做到統(tǒng)籌安排,同時學(xué)校制定更科學(xué)的考核激勵措施,讓更多的教師有參加高層次高規(guī)格培訓(xùn)的機會。
海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2017年1月7日